Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами

      Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами                     

        Гімназія №8 м.Новомосковська - базовий заклад з інклюзивного навчання (рішення виконавчого комітету Новомосковської міської ради від 28.08.2013 № 407 «Про визначення і облаштування базового закладу з інклюзивного навчання»).

             У Гімназії №8  створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі й дітей з інвалідністю, забезпечення їх безперешкодним доступом до всіх приміщень школи,  а саме:

·         у наявності пандус;

·         східці для організації безпечного переміщення дітей на другий поверх обладнані поручнями;

·         виконаний  ремонт туалетів;

·         виконаний поточний ремонт класних кімнат.

     У закладі функціонують інклюзивні та спеціальні класи. Працюють асистенти вчителів, корекційні педагоги (вчителі-дефектологи) та практичний психолог. У школі є кімната психологічного розвантаження (медіатека). 

         Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення. Світло на робочі місця падає ліворуч. При оздоблені навчальних приміщень враховано такі вимоги: стіни світлих тонів; меблі, парти – кольору натурального дерева; класні дошки темно-зеленого та коричневого кольорів, стелі та  віконні рами – білі, двері на першому поверсі - дерев'яні.        

         Розташування меблів і обладнання, декоративних рослин сприяє максимальному використанню денного світла і рівномірному освітленню приміщень. З вересня по травень у приміщеннях рівень освітлення підвищується за допомогою штучного освітлення – люмінесцентних, звичайних та енергозберігаючих ламп.  У закладі дотримується повітряно – тепловий режим. Приміщення  обладнані системами центрального опалення та вентиляції, що забезпечують сприятливі мікрокліматичні умови внутрішнього середовища. Чистота повітря у закладі забезпечується регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне).

           Навчальні меблі класних кімнат відповідають віковим та морфофункціональним особливостям дітей, враховується специфіка освітнього  процесу.

           Шкільна та пришкільна території підтримуються в належному стані.Територія, будівлі, приміщення належно художньо-естетично оформлені. Заклад повністю забезпечений необхідними навчальними площами.